Ngày 10/12/2024, PGS, TS Phạm Thu Hương - Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Ngoại thương đã chủ trì buổi tiếp đón và làm việc với Ngài Md Lutfor Rahman - Đại sứ đặc mệnh toàn quyền Bangladesh tại Việt Nam.
Tại buổi tiếp, PGS, TS Phạm Thu Hương đã gửi lời chào mừng nồng nhiệt đến Ngài Đại sứ và đoàn công tác, cũng như bày tỏ niềm vui mừng khi được tiếp đón Ngài Đại sứ tại Trường ĐH Ngoại thương. Trong nội dung tiếp đón và làm việc, PGS, TS Phạm Thu Hương đã giới thiệu khái quát về Trường ĐH Ngoại thương, nhấn mạnh vai trò tiên phong trong công tác đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, hội nhập quốc tế. Đặc biệt, PGS, TS Phạm Thu Hương bày tỏ mong muốn tăng cường quan hệ hợp tác giáo dục giữa Việt Nam và Bangladesh, nhằm thúc đẩy sự phát triển toàn diện của 2 quốc gia.
Trong buổi làm việc, hai bên đã thảo luận sâu rộng về các nội dung quan trọng liên quan đến phát triển giáo dục. Phó Hiệu trưởng Phạm Thu Hương đã chia sẻ thông tin chi tiết về các chương trình đào tạo từ bậc đại học đến sau đại học và tiến sĩ, chính sách hỗ trợ sinh viên quốc tế, cùng những cơ hội việc làm sau khi tốt nghiệp. Ngoài ra, các chủ đề về hợp tác nghiên cứu, trao đổi sinh viên, cũng như các chương trình đào tạo ngắn hạn và chuyển tiếp giữa các trường đối tác quốc tế cũng được đưa ra trao đổi nhằm mở ra nhiều cơ hội học tập và trải nghiệm toàn cầu cho sinh viên.
Phát biểu tại buổi làm việc, Ngài Đại sứ Md Lutfor Rahman bày tỏ sự cảm kích trước sự đón tiếp trọng thị từ phía Nhà trường. Ông đánh giá cao danh tiếng của Trường Đại học Ngoại thương và những đóng góp tích cực trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo, đồng thời nhấn mạnh tiềm năng hợp tác sâu rộng giữa hai bên. Ngài Đại sứ cũng bày tỏ mong muốn thúc đẩy các hoạt động hợp tác thiết thực, từ việc thu hút sinh viên Bangladesh đến học tập tại Việt Nam cho đến các sáng kiến phát triển liên kết giữa hai quốc gia.
Buổi làm việc khép lại trong không khí cởi mở và đầy thiện chí. Hai bên cùng kỳ vọng rằng mối quan hệ hợp tác giữa Trường ĐH Ngoại thương và Đại sứ quán Bangladesh tại Việt Nam sẽ ngày càng được củng cố, mang lại những giá trị thiết thực và ý nghĩa cho cộng đồng giáo dục của hai nước.